Exercices à faire pour s’entraîner : https://netquiz.ccdmd.qc.ca/app/client.php?projet=13&questionnaire=4&evaluation=2
Figures jouant sur les discours
Sur Lumni :La question rhétorique : http://www.lumni.fr/video/question-rhetoriqueLa prétérition : http://www.lumni.fr/video/preterition-1 La question rhétorique L’interrogation rhétorique ou oratoire est une fausse question destinée à convaincre le destinataire car il n’a pas le choix de la réponse qui s’impose.Ex : Est-ce que tout cela n’est pas horrible ? (V. Hugo, Le Dernier Jour d’un condamné.)
Figures qui jouent sur les sons
Sur Lumni :L’assonance et l’allitération : http://www.lumni.fr/video/assonance-et-alliteration-1 La paronomase : http://www.lumni.fr/video/paronomase L’assonance L’assonance consiste en la répétition, dans une même phrase ou dans un même ensemble de vers, d’un même son vocalique, c’est-à-dire produit par une ou plusieurs voyelles (a, e, é, è, i, o, u, oi, ou…). L’allitération Une allitération consiste en la répétition d’une ou plusieurs consonnes, souvent à l’attaque des syllabes accentuées, à l’intérieur d’un même vers ou d’une même phrase. La paronomase Procédé qui consiste à rapprocher, dans une même phrase, des…
Figures de rupture
Sur Lumni :Le zeugme : http://www.lumni.fr/video/zeugma Le zeugme Le zeugme consiste à associer des éléments alors qu’ils différent sur le plan syntaxique ou sur le plan sémantique.Ex: Vêtu de probité candide et de lin blanc. Victor Hugo, Booz endormi-> vêtu de lin blanc = expression concrète, de probité = expression abstraite
Figures d’insistance ou d’exagération
Sur Lumni :L’hyperbole : http://www.lumni.fr/video/hyperbole-1L’anaphore et l’épiphore : http://www.lumni.fr/video/anaphore-et-epiphore-1 L’accumulation L’accumulation consiste à énoncer une longue série de termes de même classe grammaticale ou de même fonction. Cette figure, souvent utilisée pour décrire, crée un effet d’abondance.Ex : Le printemps, en Bretagne, la terre se couvre de marguerites, de pensées, de jonquilles, de narcisses, d’hyacinthes, de renoncules, d’anémones… (F. R. de Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe.) La gradation La gradation consiste en une énumération de termes de plus en plus forts (gradation ascendante) ou de moins en moins forts (gradation descendante).Ex : Va, cours, vole et…
Figures de substitution
Sur Lumni : La périphrase : http://www.lumni.fr/video/periphrase-1 La métonymie et la synecdoque : http://www.lumni.fr/video/metonymie-et-synecdoque-1 La périphrase La périphrase consiste à remplacer un terme par une expression de même sens. Elle permet de mettre en valeur un aspect particulier d’un être ou d’une chose.Ex : la cité des Doges -> périphrase pour désigner la ville de Venise. La métonymie La métonymie consiste à remplacer un terme par un autre, auquel il est lié par un rapport de sens : – le contenu pour le contenant ; Ex : boire une tasse de café -> le contenu de la…
Figures d’opposition
Les définitions sont tirées du Livre Unique Français (éditions Hatier, 2011) L’antithèse L’antithèse consiste à opposer deux mots, deux expressions ou deux notions contraires.Ex : L’avarice perd tout en voulant tout gagner. (J. de La Fontaine, « La Poule aux œufs d’or ».) -> L’opposition des deux termes est ici au service de la morale.Sur Lumni : http://www.lumni.fr/video/oxymore-et-antithese-1 L’oxymore L’oxymore consiste à rapprocher des mots de sens contraire.Ex : C’était une merveilleuse grimace. (V. Hugo, Notre-Dame de Paris.) -> description de Quasimodo, bossu et difforme, mais d’une grande beauté intérieure.Sur Lumni : http://www.lumni.fr/video/oxymore-et-antithese-1 L’antiphrase L’antiphrase consiste à dire le contraire de ce…
Figures d’analogie
Les définitions sont tirées du Livre Unique Français (éditions Hatier, 2011) Sur Lumni :La métaphore et la comparaison : http://www.lumni.fr/video/metaphore-et-comparaison-1La personnification : http://www.lumni.fr/video/personnificationL’allégorie : http://www.lumni.fr/video/allegorie-1 La métaphore La métaphore met en relation deux éléments sans outil de comparaison. On peut construire la métaphore à partir :– d’un attribut avec le verbe être ;Ex : Les gouttes de rosée sont les perles du matin. -> Les gouttes de rosée sont comparées à des perles pour leur brillance et leur pureté.– d’un groupe complément détaché, après une virgule ;Ex : Les gouttes de rosée, perles du matin…– d’un groupe…